เลขานุการหลักสูตรปริญญาตรี
อีเมล : ganonk@lsed.tu.ac.th
โทรศัพท์ : 02-696-5000 ต่อ 6725

ประวัติ

• M.Sc. (Asian Studies)
Lund University, Sweden
• ศศ.บ. (ประวัติศาสตร์) เกียรตินิยมอันดับหนึ่ง
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์

ความสนใจทางวิชาการ

• การศึกษาเชิงวิพากษ์ (Critical pedagogy)
• การออกแบบกระบวนการเรียนรู้ (Learning Activity Design)
• การเปลี่ยนแปลงทางการศึกษา (Educational Change)
• Restorative Practise 

ผลงานทางวิชาการ

กานน คุมพ์ประพันธ์ และอุฬาชัย เหล่าชัย. 2566. เมื่อตระหนักถึงอำนาจที่ไม่เท่าเทียม:ประสบการณ์ของครู
        นักเคลื่อนไหวผู้ต่อต้านการใช้ความรุนแรงภายในโรงเรียน. วารสารพัฒนศาสตร์ วิทยาลัยพัฒนศาสตร์
        ป๋วย อึ๊งภากรณ์, 6(1) : 53 – 94.

James Burford, Mary Eppolite, Ganon Koompraphant and Thornchanok Uerpairojkit. 2021.
        Narratives of ‘stuckness’ among North–South academic migrants in Thailand:
        interrogating normative logics and global power asymmetries of transnational academic
        migration. Higher Education, 82 : 731 – 74

กานน คุมพ์ประพันธ์. 2563. การเรียนรู้และการต่อต้านขัดขืนบนบริบทโลกาภิวัตน์ขององค์กรภาคประชา
        สังคมไทย : กรณีศึกษาองค์กรเครือข่ายโครงการผู้นำแห่งอนาคต. ใน ปัณฑิตา จันทร์อร่า
        (บรรณาธิการ). หนังสือรวมบทความ โครงการวิจัย “การศึกษาการเรียนรู้ในชุมชนเพื่อการเปลี่ยนแปลง
        ทางสังคม” คน เคลื่อน คน. โครงการผู้นำแห่งอนาคต คณะวิทยาการเรียนรู้และศึกษาศาสตร์
        มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.

Burford, James, ; Koompraphant, Ganon, ; Jirathanapiwat, Worrawan Being, adjusting and
        developing satisfaction : a review of ajarn tangchat (non-Thai academics) within the
        Thai higher education system. 2018. Compare: A journal of Comparative and
        International Education, 50(5) : 656 – 675 (Scopus).