• 2018 - Job Announcement

    2018 - Job Announcement

    2018 - Job Announcement

    เพิ่มเติม
  • ประกาศขยายเวลารับสมัครบุคคลเข้าศึกษาหลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาการเรียนรู้และนวัตกรรมการศึกษา (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2560) คณะวิทยาการเรียนรู้และศึกษาศาสตร์ ประจำปีการศึกษา 2561

    ประกาศขยายเวลารับสมัครบุคคลเข้าศึกษาหลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาการเรียนรู้และนวัตกรรมการศึกษา (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2560) คณะวิทยาการเรียนรู้และศึกษาศาสตร์ ประจำปีการศึกษา 2561

    เพิ่มเติม
  • Job Announcement : Foreign Expert (1 position) - 2018

    Job Announcement : Foreign Expert (1 position) - 2018

    เพิ่มเติม
  • โครงการก่อการครู : ครูบันดาลใจ จุดไฟการเรียนรู้

    โครงการก่อการครู : ครูบันดาลใจ จุดไฟการเรียนรู้

    เพิ่มเติม
  • หลักสูตร

    หลักสูตร

    คณะวิทยาการเรียนรู้และศึกษาศาสตร์เตรียมเปิดสอนหลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาการเรียนรู้และนวัตกรรมการศึกษา (Master of Education in Learning Sciences and Educational Innovation) ในเดือนสิงหาคม พ.ศ.2558

    เพิ่มเติม
  • โครงการผู้นำแห่งอนาคต

    โครงการผู้นำแห่งอนาคต

    เพิ่มเติม
  • คณะวิทยาการเรียนรู้และศึกษาศาสตร์

    คณะวิทยาการเรียนรู้และศึกษาศาสตร์

    หลักสูตรคณะวิทยาการเรียนรู้และศึกษาศาสตร์มุ่งเน้นให้ผู้เรียนเป็นทั้งนักคิด นักวางแผน นักนโยบาย นักการศึกษา และนักปฏิบัติ ตามแต่ศักยภาพ ทักษะ และความสนใจของแต่ละคน ใช้วิธีการจัดสภาพบรรยากาศการเรียนรู้ที่เอื้อให้ผู้เรียนมีความเข้าใจและเคารพความแตกต่างในด้านการเรียนรู้ของปัจเจกบุคคลและของกลุ่มบุคคล

    เพิ่มเติม

ข่าว

  • ประกาศขยายเวลารับสมัครบุคคลเข้าศึกษาหลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาการเรียนรู้และนวัตกรรมการศึกษา (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2560) คณะวิทยาการเรียนรู้และศึกษาศาสตร์ ประจำปีการศึกษา 2561

    11 เม.ย.2561 / อ่านต่อ
  • ก่อการครูโมดูล 2 ตลาดวิชา

    4 เม.ย.2561 / อ่านต่อ

กว่าจะมาเป็นเรา

คณะวิทยาการเรียนรู้และศึกษาศาสตร์

การศึกษาของไทยมีการเปลี่ยนแปลงอย่างมากในทศวรรษที่ผ่านมา มีการใช้งบประมาณเพื่อการศึกษาโดยเฉลี่ยมากกว่าหนึ่งในสี่ของงบประมาณแผ่นดิน แต่อย่างไรก็ตาม การประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทั้งในระดับนานาชาติและระดับชาติกลับบ่งชี้ว่าคุณภาพการศึกษาของไทยกำลังตกต่ำลงโดยลำดับ เนื่องจากระบบการศึกษาที่เป็นอยู่ไม่เปิดโอกาสให้ผู้เรียนพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ การประเมินสถานการณ์บนหลักการและเหตุผล และยังไม่สามารถจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้และการเผชิญต่อความท้าทายในชีวิตประจำวัน รวมทั้งเห็นความสำคัญต่อการดำรงชีวิตเพื่อประโยชน์ของส่วนรวม

อ่านต่อ